Nama Buku : Begini Seharusnya Menjadi Guru
Ukuran/Hal : 15 x 23 cm / 190 halaman
Berat: 300 gram
Penulis: Fuad bin Abdul Aziz Asy Syalhub
Penerbit: Penerbit Darul Haq
Harga : Rp 30.000 ,- –> Rp 27.000
Anda Hemat: Rp 3.000,-
Pesan via Whatsapp: 0857 2510 6570 <- Cukup Klik
Pesan via SMS: 0857 2510 6570
Sinopsis Buku Begini Seharusnya Menjadi Guru – Fuad bin Abdul Aziz Asy Syalhub – Penerbit Darul Haq
Profesi sebagai pendidik adalah posisi sosial yang paling strategis dalam sebuah sistem, memiliki kedudukan yang tinggi dan utama dalam Islam. Guru adalah ujung tombak gerakan perubahan. Di pundak seorang guru terpikul tanggung jawab yang agung yaitu membentuk generasi dan mengarahkannya kepada jalan Allah. Yang penting untuk digarisbawahi, salah satu kewajiban asasi seorang pendidik adalah membersihkan nilai-nilai negatif dan virus-virus jahiliyah dari materi yang diajarkannya.
Sebagai seorang guru, Anda harus senantiasa ingat bahwa apa yang Anda ajarkan akan dimintai pertanggungjawabannya di hadapan Allah, dan jangan sampai predikat sebagai pahlawan tanpa tanda jasa dengan imbalan kecil, akan ditambah dengan azab di akhirat. Umat ini menggantungkan harapan yang besar akan masa depan generasi muda kepada Allah melalui sentuhan lembut didikan dan pengajaran Anda. Umat telah menyerahkan miliknya yang paling berharga dan tambatan jiwa mereka yang tak ternilai kepada Anda.
Maka takutlah kepada Allah dalam mendidik putra putri kaum Muslimin, jangan sekali-kali Anda mengajarkan mereka sesuatu yang tidak diridhai Allah, karena itu akan membuahkan keterlanjuran negatif yang menakutkan. Didiklah mere-ka dengan Agama Allah dan tempuhlah metode yang dicontohkan oleh Nabi Shallallahu ‘Alaihi wa Sallam.
Dalam buku ini, Anda bisa dapatkan metodologi mendidik yang penuh teladan, selamat, dan lurus yang diambil dari contoh-contoh sikap dan tindakan Rasulullah Shallallahu ‘Alaihi wa Sallam dalam mendidik para sahabat Radhiallahu’anhuma. Ingat, bahwa metode yang baik, bisa jadi lebih berpengaruh daripada kuatnya materi. Dan kedua komponen ini tampil padu dalam buku yang ada di tangan Anda, kami persembahkan untuk setiap orang tua dan khususnya para pendidik serta akademisi. Selamat membaca!!
Daftar Isi Buku Begini Seharusnya Menjadi Guru – Fuad bin Abdul Aziz Asy Syalhub – Penerbit Darul Haq
Daftar Isi
KATA PENGANTAR v
DAFTAR ISI vii
MUKADIMAH 1
BAGIAN PERTAMA
KARAKTER-KARAKTER YANG MESKI DIMILIKI SEORANG PENGAJAR 5
1. Mengikhlaskan Ilmu untuk Allah 5
2. Jujur 8
3. Serasi Antara Ucapan dan Perbuatan 11
4. Bersikap Adil dan Tidak Berat Sebelah 16
5. Berakhlak Mulia dan Terpuji 22
6. Tawadhu’ (Rendah Hati) 27
7. Pemberani 32
8. Bercanda Bersama Anak Didiknya 36
9. Sabar dan Menahan Emosi 40
10. Menghindari Perkataan Keji yang Tidak Pantas 45
11. Berkonsultasi dengan Orang Lain 49
BAGIAN KEDUA
TUGAS DAN KEWAJIBAN GURU 53
1. Menanamkan Akidah yang Benar dan Memantapkan Kualitas Iman Siswa Pada Saat Proses Belajar-Mengajar 53
2. Memberikan Nasihat Kepada Anak Didik 58
3. Lembut Kepada Anak Didik dan Mengajarnya Dengan Metode yang Bagus 61
4. Tidak Menyebutkan Nama Secara Langsung Ketika Memberi Teguran 68
5. Memberi Salam Kepada Anak Didik Sebelum dan Setelah Pelajaran 72
6. Menerapkan Sistem Sanksi Pada Saat Mengajar 75
7. Memberikan Penghargaan Kepada Anak Didik 79
BAGIAN KETIGA
SISTEM DAN METODE MENGAJAR 85
1. Mempersiapkan Siswa Untuk Menerima Pelajaran 85
2. Kontak Pendengaran dan Penglihatan Antara Guru dan Siswa 89
3. Metode Praktik (Peragaan) 104
4. Menyajikan Materi Pelajaran dengan Metode yang Sesuai Dengan Tingkat Daya Pikir dan Pemahaman Siswa 111
5. Metode Dialog dan Pendekatan Logika 117
6. Mengajar Lewat Kisah 123
7. Membuat Permisalan 127
8. Metode Membangkitkan Rasa Penasaran 132
9. Menggunakan Isyarat (Gerakan & Kepala) Dalam Mengajar 137
10. Menggunakan Gambar Untuk Menjelaskan dan Menerangkan 144
11. Menerangkan Masalah-masalah yang Penting Melalui Metode Penjelasan Sebab 147
12. Memberi Kesempatan Kepada Murid Untuk Mencari Jawaban 150
13. Menggunakan Metode Pengulangan Dalam Mengajar 153
14. Menggunakan Metode Klasifikasi Dalam Mengajar 158
15. Menggunakan Metode Tanya Jawab Pada Saat Mengajar 161
16. Melontarkan Beberapa Permasalahan Ilmiah yang Penting untuk Menguji Kemampuan Otak Siswa 166
17. Guru Memotivasi Siswanya untuk Mengajukan Pertanyaan 170
18. Guru Meluruskan Si Penanya dari Sela-sela Pertanyaannya dan Menjawabnya Dengan Jawaban yang Sesuai dengan Kondisinya 178
19. Memberikan Penilaian Terhadap Jawaban Siswa 180
20. Ucapan Guru, “Saya Tidak Tahu” Pada Apa yang Tidak Diketahui-nya, Adalah Bagian dari Ilmu 184
PENUTUP 191
ٌReview Buku Begini Seharusnya Menjadi Guru – Fuad bin Abdul Aziz Asy Syalhub – Penerbit Darul Haq
Author: Google+ by Toko Buku Islam Online Terpercaya
Kunjungi channel kami di Wisata Buku Online
baca referensi lain di id.wikipedia
Tinggalkan Balasan